3月26日上午，副校长王忠勇到会计学院开展工作调研。会计学院院长马荣贵详细汇报了学院专业设置、领导班子构成、在校生数量和质量、师资力量、专业建设等情况；明确近期核心任务是精心准备会计学专业和财务管理专业的学士学位评估以及学校本科教学工作合格评估；十四五规划期间，要“压专科、稳本科”，通过评估打基础、提升教学质量；结合现有高层次人才在专业建设方面凝练4个学科研究方向：政府与非营利组织会计、公司治理、国企改革与股权激励以及会计教学和财经素养等。学院负责人还反映了学院目前所亟待解决的问题，诸如：专业建设方面缺乏突出特色，应对新技术对会计专业的冲击无有效办法，管理理念缺乏本科思维，实践教学从技能培训到创新能力培养转换不到位，师资队伍建设亟待提升等。王忠勇在听取汇报后表示：会计学院领导对问题把握很准，了解情况很扎实，发展思路也很清晰。在查阅了部分老师的论文指导档案后，还对选题档次的针对性、题目的专业性和资料归档的规范性给予充分肯定。

随后，在学院领导陪同下，王忠勇与2020年度会计学院六名新进教师进行了座谈。六位青年教师分别介绍了近期教学工作情况、自己的工作规划及对学校的期待。几位有国外求学经历的老师，谈到了将国外先进的教学手段引入课堂，使用实时的资本市场案例丰富课堂教学；结合自己求职经历和留学经验深度挖掘学生兴趣点，引起学生共鸣，帮助学生解答问题；将国外灵活的作业模式引入教学，使用海报制作、课堂汇报和提取关键词等手段打造开放的本科课堂等等，教学效果都非常好。他们期待与经验丰富的老教师深度交流以提升自己的教学能力，还希望尽快开通使用学习通等教学网络平台提升教学效率和效果。王校长听取六位青年教师的发言后，表示青年教师基础好、经历丰富，高度赞扬了他们在教学过程中表现出的热情和激情。并殷切期望青年教师在教学生涯中要走好“站上讲台、站稳讲台和站好讲台”这三步，作为一名教育工作者，首先要完成角色转变，在言谈举止要符合自己的身份，在对学生的态度上要保持双向性。在学习、教学、科研和生活上，要培养自己耐受挫折和压力的能力。在人生规划上，坚定不移地走出“成长、成熟和成才”的发展路径，稳步提升教学效果和科研能力，力争青年时期有声望，中年时期有名望，老年时候有威望，扎扎实实走好自己的人生路程。

撰稿人：张媛媛 审核人：马荣贵